Акриловая зеркальная панель к сухому бассейну 2 шт. TIA-SPORT
- Самовывоз из Новой почты
- Курьер Новой Почты
- Самовывоз из магазина
- Другие транспортные службы
- Расчетный счет
- Наложенный платеж
- Наличными при получении
- Оплата частями Monobank
Акрилова дзеркальна панель до сухого басейну 2 шт. TIA-SPORT
Доповнити сухий басейн можна спеціальними акриловими дзеркальними панелями. Вони додають простору в ігрову зону та візуально розширюють її. Такі елементи будуть корисними для будь-яких ігрових приміщень та сенсорних кімнат.
Дзеркальна поверхня має чимало переваг:
- розвиток пізнавальних навичок - дитина може вивчати своє відображення та повторювати рухи;
- ігри з відображенням сприяють заспокоєнню та концентрації, покращують засинання після активно дня;
- допомога у розвитку зору та пам'яті, а також логічного мислення.
Елементи з акрилу абсолютно безпечні для використання. Їхня поверхня має високу стійкість для розбивання. Невелика вага панелей та їх стійкість до температурних перепадів є важливою перевагою на їх користь. Поверхня дзеркала гарантує чітке зображення та створення атмосфери захопливих відкриттів.
Використовувати акрилові дзеркальні поверхні можна для візуальної стимуляції в зоні сухого басейну. Крім того, їх можна використовувати у спеціальних сенсорних кімнатах для корекційних занять із дітьми. Додатково можна залучати їх під час проведення різних занять: рухливих ігор, вивчення форм і кольорів тощо.
Характеристики:
Параметри: ширина - 150 см, висота 50 см.
Матеріал: акрил.
Комплектація: у наборі два дзеркала.
Особливості: безпечність, легкість, довговічність, висока відбивна здатність, легкість у догляді, естетичний вигляд.
Сфера застосування:дитячі садки, сенсорні кімнати, корекційні центри, домашні ігрові куточки.
Переваги покупки у нас: приємні ціни, знижки для постійних клієнтів.
-
Комплектация:Комплект із 2-х дзеркал
-
Возраст:Нет ограничений
-
Размер:Висота – 50 см , Ширина – 150 см
-
Материал:Акріл
-
Специалист:Образовательные специалисты , Учитель инклюзивного класса , Ассистент учителя , Воспитатель детского сада , Ассистент воспитателя , Учитель-дефектолог , Логопед , Тифлопедагог (работа с детьми с нарушением зрения) , Сурдопедагог (работа с детьми с нарушением слуха) , Олигофренопедагог (работа с детьми с интеллектуальными нарушениями) , Медицинские и реабилитационные специалисты , Врач-педиатр , Врач-невролог , Психиатр детский , Психолог детский / практический , Реабилитолог , Физический терапевт , Эрготерапевт , Инструктор по лечебной физкультуре (ЛФК) , Кинезиотерапевт , Арт-терапевт , Музыкотерапевт , Терапевт по игротерапии , АВА-терапевт (Applied Behavior Analysis) , Массажист (детский. лечебный) , Учитель-реабилитолог (ЛФК. физическая культура для детей с ООП)
-
Рекомендовано для детей с различными образовательными потребностями:Нормотипичные дети , Дети с гиперактивностью / СДВГ , Дети с задержкой психического развития (ЗПР) , Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП и т.п.) , Дети с РАС (аутизм. аутистический спектр) , Дети с нарушениями речи (ЗПРМ. Логопедические группы) , Дети с сенсорными нарушениями (зр. слуха) , Дети с эмоциональными и поведенческими трудностями (агрессия. страх. тревожность)