Безкоштовна розстрочка для власників карт monobank, що дозволяє розбити покупку на вказану кількість платежів.
Кріплення на стелю для сенсорного обладнання TIA-SPORT
- Самовывоз из Новой почты
- Курьер Новой Почты
- Самовывоз из магазина
- Другие транспортные службы
- Расчетный счет
- Наложенный платеж
- Наличными при получении
- Оплата частями Monobank
Стельове кріплення для сенсорних аксесуарів TIA-SPORT
Для безпечної фіксації сенсорного обладнання обов'язково необхідне спеціалізоване кріплення. Саме від нього залежить стабільність та зручність експлуатації різноманітних гойдалок, гамаків тощо. Подібні вироби допомагають створити ідеальне середовище для повноцінного сенсорного та фізичного розвитку дитини.
Стельове кріплення забезпечує:
- надійну фіксацію підвісного обладнання, зменшуючи при цьому ризик падіння або зміщення;
- повноцінний розвиток вестибулярного апарату шляхом тренування рівноваги та покращення координації;
- зміцнення м'язів та розвиток фізичної сили.
Виріб від українського виробника є універсальним, тому підходить для використання у різних закладах. Підвісна система дозволяє регулювати висоту обладнання відповідно до потреб дитини. При цьому вона легко монтується на стелю, забезпечуючи довговічне та надійне кріплення. Орієнтовне навантаження — до 150 кг, що гарантує безпеку навіть при інтенсивній експлуатації.
Характеристики:
Матеріали: метал, канат (максимальна довжина 2 м), фурнітура.
Максимальне навантаження: 150 кг.
Особливості: безпека, універсальне застосування, практичність експлуатації.
Сфера застосування: кабінети ЛФК, спортивні зали, сенсорні кімнати.
Переваги покупки у нас: вигідна система знижок, доступні ціни.
-
Возраст:от 3-14 лет
-
Размер:Довжина - 2 м
-
Материал:Метал , Фурнітура , Канат
-
Максимальная нагрузка:150 кг
-
Специалист:Образовательные специалисты , Учитель инклюзивного класса , Ассистент учителя , Воспитатель детского сада , Ассистент воспитателя , Учитель-дефектолог , Логопед , Тифлопедагог (работа с детьми с нарушением зрения) , Сурдопедагог (работа с детьми с нарушением слуха) , Олигофренопедагог (работа с детьми с интеллектуальными нарушениями) , Медицинские и реабилитационные специалисты , Врач-педиатр , Врач-невролог , Психиатр детский , Психолог детский / практический , Реабилитолог , Физический терапевт , Эрготерапевт , Инструктор по лечебной физкультуре (ЛФК) , Кинезиотерапевт , Арт-терапевт , Музыкотерапевт , Терапевт по игротерапии , АВА-терапевт (Applied Behavior Analysis) , Массажист (детский. лечебный) , Учитель-реабилитолог (ЛФК. физическая культура для детей с ООП)
-
Рекомендовано для детей с различными образовательными потребностями:Нормотипичные дети , Дети с гиперактивностью / СДВГ , Дети с задержкой психического развития (ЗПР) , Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП и т.п.) , Дети с РАС (аутизм. аутистический спектр) , Дети с нарушениями речи (ЗПРМ. Логопедические группы) , Дети с сенсорными нарушениями (зр. слуха) , Дети с эмоциональными и поведенческими трудностями (агрессия. страх. тревожность)
