Терапевтичний чохол “Павук” для тунелю Бочка TIA-SPORT
- Самовывоз из Новой почты
- Курьер Новой Почты
- Самовывоз из магазина
- Другие транспортные службы
- Расчетный счет
- Наложенный платеж
- Наличными при получении
- Оплата частями Monobank
Терапевтичний чохол “Павук” для тунелю Бочка TIA-SPORT
Чохол “Павук” — це сенсорний терапевтичний модуль, який перетворює тунель Бочка на ефективний інструмент для роботи з пропріоцепцією та саморегуляцією дитини.
Завдяки системі еластичних стрічок всередині створюється ефект глибокого тиску (“обіймів”), який допомагає дитині краще відчувати своє тіло, заспокоює нервову систему та сприяє концентрації.
Такий формат взаємодії широко використовується у сенсорній інтеграції, ерготерапії та фізичній реабілітації.
Чохол легко одягається на тунель та дозволяє швидко змінити функціонал обладнання без додаткових складних конструкцій.
Матеріали:
- тканина Оксфорд 600D PU
- щільний зносостійкий матеріал
- стійкість до інтенсивного використання
- простий догляд
Що дає у заняттях:
- ефект глибокого тиску (Deep Pressure)
- розвиток пропріоцепції
- сенсорну інтеграцію
- зниження тривожності
- покращення концентрації уваги
- допомогу у саморегуляції
Ефект:
- заспокоює та стабілізує емоційний стан
- допомагає дитині відчути межі свого тіла
- підвищує ефективність терапевтичних вправ
Рекомендовано для:
- дітей від 3 років
- занять з ерготерапевтом
- психологів та реабілітологів
- дітей із сенсорними порушеннями
- занять ЛФК
Де використовують:
- сенсорні кімнати
- реабілітаційні центри
- інклюзивно-ресурсні центри
- дитячі садки
- центри розвитку дітей
- домашні заняття
Чохол “Павук” TIA-SPORT — це простий спосіб додати глибоку сенсорну стимуляцію до вже існуючого обладнання.
-
Материал:Тканина Оксфорд (600D PU)
-
Специалист:Образовательные специалисты , Учитель инклюзивного класса , Ассистент учителя , Воспитатель детского сада , Ассистент воспитателя , Учитель-дефектолог , Логопед , Тифлопедагог (работа с детьми с нарушением зрения) , Сурдопедагог (работа с детьми с нарушением слуха) , Олигофренопедагог (работа с детьми с интеллектуальными нарушениями) , Медицинские и реабилитационные специалисты , Врач-педиатр , Врач-невролог , Психиатр детский , Психолог детский / практический , Реабилитолог , Физический терапевт , Эрготерапевт , Инструктор по лечебной физкультуре (ЛФК) , Кинезиотерапевт , Арт-терапевт , Музыкотерапевт , Терапевт по игротерапии , АВА-терапевт (Applied Behavior Analysis) , Массажист (детский. лечебный) , Учитель-реабилитолог (ЛФК. физическая культура для детей с ООП)
-
Рекомендовано для детей с различными образовательными потребностями:Нормотипичные дети , Дети с гиперактивностью / СДВГ , Дети с задержкой психического развития (ЗПР) , Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП и т.п.) , Дети с РАС (аутизм. аутистический спектр) , Дети с нарушениями речи (ЗПРМ. Логопедические группы) , Дети с сенсорными нарушениями (зр. слуха) , Дети с эмоциональными и поведенческими трудностями (агрессия. страх. тревожность)